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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。

🔶(撰稿:邢瑞力)

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    • 姚鸣致🦃LV2六年级
      2楼
      海南:开展医药领域腐败问题专项整治,受理社会举报🐘
      2024/07/27   来自荆门
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    • 😯国英秀LV5大学四年级
      3楼
      海南:八方英才跨海峡 改革弄潮兴琼崖✆
      2024/07/27   来自赤水
      8回复
    • 许悦艳✱LV1幼儿园
      4楼
      新质生产力的理论内涵和实践要求⚆
      2024/07/27   来自安阳
      5回复
    • 陆毅燕LV4大学三年级
      5楼
      深圳移动称手机停机解封需社保信息,这是什么考量?哪些原因会导致停机?🔀
      2024/07/27   来自玉溪
      9回复
    • 夏侯琦榕❩🍵LV3大学三年级
      6楼
      海军工程大学"博士军训"十余年帮助某中学开展学生军训工作👾
      2024/07/27   来自郴州
      0回复
    • 樊嘉梵LV4大学四年级
      7楼
      张若昀空降北京电影院🚎
      2024/07/27   来自安康
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